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如今，我們的生活早已離不開電子產(chǎn)品。各種智能產(chǎn)品與我們的生活息息相關(guān)。然而，由于學(xué)齡前兒童的成長發(fā)育不成熟，市面上的兒童智能產(chǎn)品越來越受到大眾市場的歡迎，家長們對此也很關(guān)注。但目前，雖然市面上的兒童智能產(chǎn)品眾多，但市場同質(zhì)化嚴(yán)重，不良產(chǎn)品依然很多，會對兒童的身心健康造成傷害。根本原因在于，沒有從孩子的角度，研究設(shè)計(jì)能夠給孩子帶來高品質(zhì)體驗(yàn)的產(chǎn)品。由于現(xiàn)有兒童產(chǎn)品的消費(fèi)者和用戶的分離，很多廠家在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時注重賣點(diǎn)和設(shè)計(jì)點(diǎn)。家長們，在忽略孩子使用產(chǎn)品時的真實(shí)感受的同時，本文將以學(xué)齡前兒童為研究對象，旨在通過賦予產(chǎn)品“個性化”的方式，將陪伴機(jī)器人從“昂貴的玩具”轉(zhuǎn)變?yōu)椤? partner”旨在滿足學(xué)齡前兒童用戶的需求，外觀和交互方式旨在提高陪伴機(jī)器人與孩子之間的親密度。本文首先論述了國內(nèi)外兒童陪伴機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)品的研究現(xiàn)狀和特點(diǎn)。北京工業(yè)設(shè)計(jì)公司,北京產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司,北京產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì),產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)公司,機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),北京工業(yè)設(shè)計(jì),北京產(chǎn)品設(shè)計(jì),本文分析了理論研究的現(xiàn)狀，明確了本文的研究方向、內(nèi)容和框架，闡述了本文的總體研究目的和意義，指導(dǎo)后續(xù)研究。在對學(xué)齡前兒童的用戶特征和生活環(huán)境進(jìn)行了全面細(xì)致的分析后，分析了學(xué)齡前兒童的深層需求，進(jìn)而明確了產(chǎn)品的總體設(shè)計(jì)目標(biāo)和兒童陪伴機(jī)器人的設(shè)計(jì)定位。它適合年輕人。機(jī)器人素質(zhì)發(fā)展課程的教具。它的特點(diǎn)是體積小、便攜、易學(xué)。目的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力。孩子的學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。